初夏焕新，智教同行。5月20日，2026年宁波市人工智能教育讲师团暨之江汇宁波讲师团培训活动在鄞州区童第周实验学校顺利举办。作为宁波市级讲师团重点专题培训，本次培训活动通过线下集中研修、线上全程直播的方式，面向全市及对口支援、合作帮扶地区中小学校开放共享，共绘人工智能与教育教学深度融合新图景。来自宁波市各区（县、市）教育装备电教部门相关负责人、市级人工智能教育讲师团成员等50余人参加线下集中研修。
活动聚焦人工智能教育应用、智能实验教学、平台资源建设、讲师团队伍发展四大核心，邀请多位专家与一线实践者带来干货满满的专题分享，理论与实践结合、技术与教学贯通，为全市人工智能教育落地提供清晰路径。
鄞州区教育局基础教育科林纲斌老师以《浅谈初中“即学即测” 实验室区域建设实践经验》为题，系统介绍了鄞州全域推进智能实验室建设的创新做法。作为浙江省首批人工智能助力教育教学改革试点地区，鄞州加大投入，实现29所公办初中、31个校区“即学即测”实验室全覆盖，依托多模态AI技术构建“教—学—练—测—评”一体化实验生态，实现过程化采集、即时性评价、精准化反馈，相关成果获国家级媒体关注报道，为全市实验教学数字化转型提供可复制、可推广的鄞州样本。
宁波东方理工大学李志鹏副研究员带来《AI智能体基础赋能教育场景实践》主题讲座，从大模型基础、智能体核心能力、平台落地应用等维度，深入浅出解读AI智能体如何赋能备课、教学、作业、评价、教研全流程。他结合“教育智能体超市”等本土实践案例，展示了智能体在作业批改、学情分析、交互式教学、资源生成等场景的落地成效，让参训教师直观感受到AI从“辅助工具”向“教学伙伴”的转变，明晰了智能技术赋能课堂的实践方向。
下午，宁波市高新区讲师团代表张万玲以《数智融教，杏坛致远》为题，分享高新区在教育技术创新、讲师团建设、辐射引领等方面的实践经验，为全市讲师团能力提升与区域推广提供务实参考。
浙江省教育技术中心数字资源部陈鑫源主任围绕《人工智能时代下的之江汇发展思路》，从省级平台定位、资源建设、功能升级、应用推广等角度，明确了之江汇在智能教育时代的发展方向与实施重点，为基层用好平台、建好资源、做好服务提供专业指引。
全体参训人员还实地参观童第周实验学校人工智能样板校场景，沉浸式体验初中“即学即测”实验室、智能终端应用等成果，直观感受技术赋能教育的生动实践。
此次培训内容充实、节奏紧凑、针对性强，既有人工智能前沿理论，又有区域成熟实践；既有平台建设顶层设计，又有讲师团基层经验，有效提升了参训教师的AI素养与应用能力。
下一步，宁波市将持续发挥人工智能教育讲师团示范引领作用，深化之江汇平台应用，推动智能技术与教育教学常态融合，加快推进教育数字化转型，为宁波教育高质量发展、对口支援地区教育协同提升注入强劲动能。