秋意渐浓，学意正酣。近日，由宁波市中职数学王燕、何青、陈健名师工作室联合发起的“数智背景下中职数学教师教学能力提升”专题研修活动在宁波外事学校圆满举行，为来自宁波市教育局全市多所中职学校的数学教师搭建了一个高水平的深度研讨和专业成长平台。

在首日活动中，王燕、何青、陈健三位名师依次登场，以深厚的理论功底和丰富的实践经验，为全体学员带来了一场思想盛宴。王燕老师聚焦“任务设计”，以《中职数学课堂任务设计的宁波样本》为例，将抽象的课程标准转化为可操作、可落地的教学实践，展现了本地样本的示范力量。陈健老师紧扣“专业发展”，从一张职评表入手，引导教师重新审视自我成长路径，为职业规划注入新动能。何青老师深耕“素养教学”，系统阐释“以学定教、以评促学”的实践逻辑，为课堂教学改革提供了清晰的方法论。三位名师的分享，如同三把钥匙，分别开启了教学创新、自我成长与课堂转型的三重门，让在场教师深感不虚此行、收获远超预期。

后两日的研修活动着重聚焦教学实践，来自各工作室的成员教师们围绕数列、函数、几何等教学内容，呈现了六堂数智融合、以生为本的精彩课堂。此外，此次活动还邀请了嘉兴市中职数学教研员孙海涛老师授课。孙老师以《中职数学课堂六大关注》为题，从理念到实践，系统梳理了中职数学教学的关键维度，为参训教师指明了教学改进的清晰路径与未来方向。

此次联合研修活动层次高、内容实，不仅有效促进了广大中职数学教师之间的互学互鉴，激发了这支队伍的活力与凝聚力，更充分发挥了名师工作室的示范引领和辐射带动作用，有效助力教育教学改革和区域教研水平提升。