“新能源电池和5号电池有什么不同？”“快充和慢充有什么区别？”“新能源电池的寿命有多长？”
3月4日，宁波东方理工大学讲席教授、中国工程院外籍院士孙学良走进鄞州区东南小学，带来了“小小电池 大大梦想：用中国‘芯’点亮强国未来”的主题讲座。
据悉，这是“科学家开讲啦”第22期讲座，也是鄞州区科学教育开学第一课。
面对台下踊跃提问、充满好奇心的孩子们，孙院士笑着感叹：“你们现在的样子，就是未来中国的样子！”
活动现场。记者 张培坚 摄
一张老照片里的童年
这是孙学良院士第一次走进宁波的小学。开场，他先讲起了自己的童年。
“我想跟大家讲讲自己的成长之路，这也是我第一次对外分享小时候的事。”大屏幕上，一张半个世纪前的黑白老照片将孩子们带入那个年代。那是孙院士五年级时在农村小学的教室：课桌的桌腿是砖头用水泥垒起来的，桌面就是一块粗糙的厚木板。
孙院士出生在天津，父母因工作繁忙，他从小跟着住在农村的爷爷奶奶长大。
“农村的艰苦环境锻炼了我的意志，对我今后的人生起到了很大的作用。以至于我出国以后，每次回来，都会回到农村去看一看，去田间走一走，那是我童年成长的地方。”
后来，他考上了天津的重点中学，进而有机会考上大学，“那时候的大学升学率只有3%，所以感谢国家的改革开放，让我有机会上大学。当我在国外有所成就后，我就想回国做贡献。”
孙学良院士受邀演讲。记者 张培坚 摄
从海外讲台到宁波东方理工
孙院士的履历足够耀眼：中国工程院外籍院士，加拿大皇家科学院院士、加拿大工程院院士，曾任加拿大西安大略大学杰出教授、加拿大纳米能源材料领域首席科学家。
他长期致力于新型材料开发与电化学能源系统研究，研究范畴横跨基础科学、应用技术到清洁能源工程等多个领域。
2023年，他回国加入宁波东方理工大学，出任讲席教授、物质与能源研究院院长。
为什么选择宁波？因为这里是他研究方向的“理想试验田”。
在中国新能源产业的版图上，宁波是不可忽视的存在，新能源汽车产业与孙院士研究的高性能固态电池推广应用密切相关，“我希望将自己的研发技术在这里得到推广应用。”
作为一名拥有20多年教龄的大学老师，孙院士已经培养了140名博士、硕士研究生，其中70%是中国人，目前已有80多名人才回国工作。
“我们做科研的，还有一件特别骄傲的事，就是培养学生。宁波东方理工大学有优良的研究环境，让我可以带着学生通过新能源这个赛道培养青年人才的研究能力。”
孙学良院士带来“开学第一课”。记者 张培坚 摄
东南小学学生踊跃提问。记者 张培坚 摄
“你们比我想象的更懂能源”
从童年成长之路，到国外求学科研经历，再到选择宁波的初衷，孙院士的娓娓道来拉近了和孩子们的距离。随后，他进入讲座正题。
孙院士分享了诺贝尔化学奖得主斯莫利指出的“人类今后五十年面临的十大问题”。
抛出问题前，他先让孩子们回答，“空气污染”“战争”“冰川融化”“能源消耗”等如何排名，孩子们的踊跃回答让孙院士十分吃惊。
他竖起大拇指：“你们的回答与十大问题的答案高度契合，体现出了非常高的科学素养，给你们点赞！”
答案揭晓，“能源”排在十大问题的首位。由此，孙院士引出我国的能源形势和国家战略。
“中国每年消费的石油总量中，进口石油占比超过70%。以前，我们用的都是燃油车，现在我们国家正在过渡到新能源车。我们在改变对石油的依赖，要发展‘电动中国’。”
随后，他从新能源的发展形势讲到正在研究的动力电池、氢燃料电池。
孩子们的问题一个接一个：“新能源电池和5号电池有什么不同？”“快充和慢充有什么区别？”“以前的电池为什么容易着火？”
面对这些充满探究精神的问题，孙院士表示，现在的宁波小学生已经在往研究的方向思考，在尝试提出问题、寻找答案。
展望未来，孙院士告诉孩子们，我们不仅会有越来越多的电动汽车、电动火车，还会有电动飞机。讲座尾声，他送给孩子们三句话：
“永远保持好奇心，它是探索世界的发动机。”
“不怕犯错，每一次跌倒都是在给大脑升级。”
“脚踏实地，再远的梦想也要从写好每一个字、算对每一道题开始。”
他望着台下那一双双明亮的眼睛，动情地说：“你们现在的样子，就是未来中国的样子！希望每一位同学都能努力学习、奋发向上，为祖国的强大做出自己的贡献。”
台下掌声响起，有孩子在笔记本上认真地写下：永远保持好奇心。